“古人雅事”类材料作文升格指导

 2018/01/07 17:22  赵福海 《意林·作文素材》  (606)    

文题展示

阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。(60分)

琴、棋、书、画、诗、酒、花、茶,是中国古人的八大雅事。对这八个对象追求,让中国古代文人能够静下心来,安居一隅,体验这些雅事,获得了一份生命的陶冶和境界的提升。在生活节奏越来越快的今天,你对这些雅事有怎样的理解?

请从中选择两三种雅事表达你的理解与认识,写一篇文章感受中国传统文化。

要求选好对象,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

思路点拨

这是一则具有很强灵活性的材料作文。琴、棋、书、画、诗、酒、花、茶,这八种古人的雅事,都能够体现古人在生活情调上的自我调整,具有很强的文化色彩。考生写作时,可以根据自己对生活的理解,选择最熟悉,最能写出自己水平的对象,表达对生活的思考,展示深刻的人生哲理。写作时,可以从“生命境界”“人生价值”“文化魅力”“心灵寄托”等角度构思,表达自己的见解和认识。

這一题目形式,与2017年高考全国课标卷的命题风格接近,体现了开放性与限制性巧妙融合的特点。具体写作时,需要注意这两个方面。

所谓开放,是就材料而言。此类题目,材料所给内容在审题难度上进一步降低,清晰地告诉考生写作内容,只要在写作对象上进行选择即可。题目中所给材料,是琴、棋、书、画、诗、酒、花、茶这八大雅事,应该说,这些内容考生都不陌生,而且,要求考生从八大雅事中选择两三个写作,考生就有了很大的选择空间,可以将自己最熟悉,最有话可说的雅事作为写作对象,表达自己的认识。从这一角度看,题目具有很大的开放性。

所谓限制性,是就提示语和要求而言。此类题目,在提示语和要求上往往会体现具体写作方向,这就需要考生能够抓住其中的关键语句进行分析。题目给出了八大雅事供考生选择,但这并不意味着考生可以随意写作。提示语和要求“选择两三种雅事表达你的理解与认识”“写一篇文章感受中国传统文化”这些限制性的因素,提醒考生首先要从这八个里面选择两三个,同时还要体现“感受”这一特点。另外,具体写作时,一定要关涉到“使之形成有机的关联”这一内容,也就是说,所选的两三种雅事之间,在写作时一定要建立起内在的关联性。可以是这两三个对象共同表现一个主题,可以让这两三个对象之间体现一种思想上的层层深入关系。无论建立哪种关联,都需要以巧妙的过渡性语句,将整个内容有机联系起来,使整个论述具有严谨性。

原文呈现

慢下来,感受生命的精致

□李梓怡

生活就像迷宫,站在迷宫之前,你感受赞叹其精美巧妙,迷宫中通往各种成功殿堂的道路朝你招手,你竟有些左右两难,不知所措,于是你加快了脚步,尝试走完更多的路。(以生动的比喻表达对生活的理解,但这种理解只限于一种矛盾与困惑,而没有照应标题中所提到的“慢下来,感受生命的精致”这一中心,显然是为了追求形式而忽略了内容。)

琴,是可以让人心灵平静下来的乐器,是一种能够让人获得情感共鸣的对象。抚琴,弹琴,弹奏者借它那三尺六寸五分的身躯和七根细弦奏出的不仅仅是琴声,更是一种情怀,是一种人生。琴,之所以能够与棋、书、画并称文人“四艺”,且当其首,自是人文底蕴深厚,生命情怀丰盈之物。一人,一琴,一曲,喜怒哀惧,皆可由这古琴奏出,古琴曲传承下来的,不仅仅是曲调,古琴歌吟唱出来的,不仅仅是腔调。它承载着先人的故事,也演绎着当代人的人生。(作者确定的立意方向是“慢下来,感受生命的精致”,但这一段大多笔墨放在了对琴的主要特点的理解,虽然突出了其文化意蕴,但未能围绕“慢”与“精致”组织论证过程,显然是对观点分析不够鲜明。)

诗无邪,亦言志。诗歌创作,在中国有很长的历史,古人为我们留下了很多优秀的诗歌作品。从《诗经》到《离骚》,从唐诗到宋词,那么多的诗歌,让我们感受到古人的智慧,也体会到古人当时的生活情怀。这些诗歌,还原了中华民族发展的历史,表现出鲜明的时代色彩。每当读到这些诗歌,内心深处都会产生一种崇敬之情。如果我们有时间,就多读一些诗歌吧,这样,我们的思维就会在那些意境丰富的作品中得到更好的发散。而且,时间长了,还会增加我们的文化底蕴。(这一段内容能够体现“生命的精致”这一话题,但点题不够突出,整个内容没有突出“慢”“精致”等关键词。同时,这一段内容在表达上不够生动,满足于平淡的分析。)

茶是一种全国性的饮品。喝茶,是很多人生活的重要内容。喝茶,不仅有益于身体的健康,也能够陶冶人的性情。有的时候,一个人静静地坐在窗边,手里端着一盏清茶,静静地品味,整个思维都会变得冷静。茶,从生来便被赋予了不同的意义。古往今来,有多少文人墨客都对这种饮品有着很浓厚的兴趣,他们在品茶的过程中能够获得一份心灵的宁静。还有那些华侨,他们在异国他乡手捧来自家乡的新茶时往往会产生思乡之情。品茶,能够让生命变得更加精致。(整个内容能够扣住写作中心,但表达上只能做到文从字顺,并不能够充分展示生动的文采,仍需要进一步提升。)

生活中奔波的人们,更希望过一种慢节奏的生活。过得太快,我们会错过很多风景。所以,就请您慢下来,好好享受人生吧!(结尾点题,收束全文。)

(文中三个主体段之间就因为缺少必要的过渡性语句,使得关联性不强。具体修改时,可分别在第二段和第二段后面各加一个承上启下的过渡性语句。)

诊断报告

文章以充满文化氛围的语气,表达了对高雅生活情调的深刻认识。“慢下来,感受生命的精致”这一标题表现出材料的主旨,但在主体部分,对“琴”“诗”“茶”这三个对象的分析,没有完全扣住写作中心,出现偏题现象。

语言是文章的外衣,生动的语言表达,会给人眼前一亮的感觉。本文在语言安排上能够做到文从字顺,个别段落还能够安排一些整齐句式,但整体上缺少一种生动性。

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