2017年新课标全国卷Ⅱ升格示范

 2017/12/27 21:08  夏子杰 钟玲 《意林·作文素材》  (295)    

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哈哈~暑假结束,不管你玩什么英雄,水平在哪个段位,现在都应该把心收一收,开始新学期的学习啦!什么?你居然跟小编说“难以进入状态?”“反正还有时间……”No!No!No!来!让我给你们打点鸡血,请大声回答我的问题!你们是谁?你们的目标是什么?怎么实现你的目标?

来吧,请执行你的意志,读这篇升格文吧!

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【真题回放】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

①天行健,君子以自强不息。(《周易》)②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。(鲁迅)⑥数风流人物,还看今朝。(毛泽东)

中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【阅卷者说】

总体来说,今年新课标全国卷Ⅱ的作文既在情理之中,又在意料之外。从写作内容上来说,材料来自我们需要弘扬与继承的中国传统文化,它是近几年来一直被大家所关心与关注的内容,并不偏,相信众多考生在平时的素材积累中都会有所涉猎;但在作文命题形式上,列举六个名句,并要求组合立意来写,又是新意满满,不落俗套,给考生带来了一定的认知挑战。

这其实也应归于历年常考的新材料作文。但六个名句所给出的方向又迥然不同,因此给考生的选题面非常广,立意丰富,构思的角度也多,入手容易,真性情作文出现的概率会大幅度提升,空发议论、模式化、伪思考的作文,自然相应减少。这都归功于出题人既未给考生设置审题障碍,也未给考生套上一副立意枷锁。

作文中各名句立足传统文化,有“小我”的實现,也有“大我”的担当;有正面的建设,也有隐含的批判;有柔情的优美,亦有阳刚之壮美。诗句组合来写,更显考生思考的深度与逻辑的严密,具有一定的区分度。

在评分标准层面,考生一定要注意名句组合中提取主题的准确度,组合的各名句在立意的契合上一定要有显性的存在,不要牵强,不能模糊。行文时,当注意选取素材要在主题立意所覆盖的范围之内,不能节外生枝。语言表达上,符合思维逻辑,流畅通达,没有语病。这样,才能达到考场一类文(56~60分)标准。

【写作支招】

从名句的组合来写作,首先要明白名句的意思,并提取各名句传情达意的主题词,寻求交集,方能确定具体立意。比如①是写奋发进取;②是写关注现实,写思念家国、对历史及文化的追念;③是写自信与骄傲;④是写视野、职责、进取,以及环境的影响等;⑤是写现实、勇气与担当;⑥是写抱负与胸襟,写自信。这样,我们一眼便知,哪些名句组合后,有比较清晰的立意与构思。

组合立意后,行之有效的谋篇布局绝少不了。建议考生考虑议论文体裁,简要快速地列出提纲,然后进行或平衡式结构,或纵深式结构写作即可。所以选择议论文体裁的优势在于,考生没必要去挖空心思在作文形式、作文技巧这些东西上花费太多功夫,而应把自己的注意力高度集中起来,用于清晰的说理、严密的逻辑,让自己的文章内容、语言及结构,稳扎稳打,夯实基础即可。

【原文展示】

行有道,达天下

□一考生

①人生于世,去日苦多。咀嚼日子的苦涩,感叹时光从指尖溜走则实在无趣。人,理应有所追求,有所担当,有所执念,此为人生行途之道。(语言较平实,不能很好地呈现本文的中心观点。)

②巴金曾在《做一个战士》中写道:“战士并不一定要持枪上战场,他的武器也不一定是枪弹。他的武器还可以是知识、信仰和坚强的意志。”一个人,倘若想成就一番大业,不仅需要外在的能力和理性,更需要内在的刚毅与顽强。人生之大道,参悟之后一言以蔽之:行有道,方能达天下。(依旧作为论题的引出部分,篇幅显得有些杂乱且冗长。)

③《周易》中曾提到:天行健,君子以自强不息。于荆棘丛生中保有破茧成蝶的信念,方为君子。司马迁仗义执言却遭宫刑之大辱,君与臣的博弈,大义与偷生的论辩,他不曾退缩。囚徒生涯他不曾视为人生的终点,如此悲凉的境地,他仍心怀执念,终作成了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的遗世巨作——《史记》。如此的刚毅坚决,终使他不朽于世,留名千史。(作为文章的分论点,论证力度不足。)

④达济天下,亦须有“为天地立心,为生民立命”的博大胸襟。“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。”魏源如是说。宪宗佞佛,满朝文武,只有韩愈敢于上书言事,结果遭贬。贬臣如罪人服刑,而他却如新官上任一般,八月为民兴四利。韩愈遭遇到的是贬谪的哀痛,表达的却是为生民立命的坚贞。生有“达则兼济天下”的豪情壮志,有“先天下之忧而忧”的不渝追求,则须臾人生,不枉此行。(选取了魏源的名句作为文章的分论点二,归纳出达济天下,须为天地立心,为生民立命的博大胸襟。由于考生未能准确地理解原句的含义,致使分论点归纳有误,事例与考试名句之间若即若离,不能充分论证。)

⑤往事如观流水,来者如仰高山。“数风流人物,还看今朝”。丁宁在遇挫时完善自我,不服输,终夺杜塞尔多夫世乒赛女单冠军;张梓琳将美丽化作力量,募捐善款,造福民众,传递希望与爱;张家敏抗癌二十三年,敢于面对身体的残缺,终战胜病魔。行路有道,需自强自爱,有志有情,方可行到人生边上,达至天下尽头。(论述本文的第三个分论点,关于自强的论述与分论点一有重复的部分。)

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