2017年江苏泰州卷中考作文真题解析

 2017/12/27 22:10  刘兰华 《意林·作文素材》  (308)    

真题回放

作文(60分)

请以“慢下来,会精彩”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外)。

(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。(3)书写工整规范(4分)。

思路解析

“慢下来,会精彩”这一题目直白浅易,其中有两个关键词“慢”“精彩”需要我们加以关注。“慢下来”的是什么?为什么“会精彩”?这是审题的关键,至于如何“慢下来”,则是不同表达,个性的张扬,仁者见仁,智者见智。我们根据审题的导向,可以从以下方面打开思路。

1.慢下来的是脚步。奔波前行的途中可以放慢脚步,暂时的休息是为了更好地前行。“欲速则不达”的古训,“上吊也要吸口气”的谚语,都强调了放慢脚步才会精彩。

2.慢下来的是手活。“慢工出细活”,上下翻转,细刺慢绣,是苏州刺绣的要领;慢琢磨,重文火,是景德镇陶瓷的精华;小心翼翼地做题,是考好的关键。

3.慢下來的是眼睛。盯紧目标,执着追求,固然值得欣赏,偶尔放慢节奏,或许可以收获不一样的美丽。“慢慢走,欣赏啊”——阿尔卑斯山谷的标志牌,提示人们,慢下来,收获四围的景致。

4.慢下来的是心境。舒缓紧张的心情,放松紧绷的追求,在宁静中致远;消除害怕的心理,克服恐惧的障碍,在平和心中突破自我。“慢下心来,让自己的脚步跟上来”,调整心境,稳定情绪,往往事半功倍,精彩无限。

突围角度

一 纵观历史长河,谈古论今道“慢”理

慢下来,会精彩

□一考生

“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天外云卷云舒。”在这快节奏的时代,有几人会慢下来,品味身边的美景呢?但我们真的应该“慢下来”,在花开花落中,品味生活的美,发现慢的韵味。

慢下来,是一种态度

人生漫漫路,岁月长河中,人们总是行色匆匆,目视前方,紧盯目标,诚然这样可以尽快到达目的地,却欣赏不到沿途的风光。唯有“且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取”的淡然态度,才能真正做到“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的乐观豁达。苏轼慢下来,于濯浊之外,抱明月而长终,收获赤壁沿途的风光。慢下来,他吟唱着“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”的诗篇,化解被贬谪后的失意。试想若苏轼一味“戚戚于贫贱,汲汲于富贵”,那乌台诗案后他定会耿耿于怀,倍感失落,甚至从此一蹶不振。正是苏轼及时调整目标,决然将得不到的功名舍弃,才终在诗画文上成为一个传奇。

慢下来,是一种追求

旅行家徐霞客说:“我不求流芳百世,我只求能在有生之年访遍祖国的名山大川。”于是,背上包,足迹遍布大江南北,于每一个名胜细品,在每一处美景慢赏。虽行万里路,但每一步都是慢慢走,一步一个脚印,一景一个心得。慢下来,是他行走的方式,赏景的心态,更是他毕生的追求。其实徐霞客,本身就是一朵慢慢开放的花,还未盛开却已将馨香传遍四方,于车马喧嚣之间,在内心修篱种菊,慢慢地,做自己想做的事。于是他用三十四年,缓行慢品,细嚼慢咽,终于在慢中,收获《徐霞客游记》大作,名垂千古。

慢下来,是一种智慧

诸葛亮,不急于出山,而是“躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”,一时一刻的慢下来,其实是为了后来走得更远,“三顾茅庐”,不仅考验刘备耐心,而且彰显孔明远见,因为他知道一个没有耐心、不重视人才的人,是不会走得更远,更不会建立蜀汉王朝。慢下来,是一种智慧,以静坐的姿态等待再一次的升起。

阿尔卑斯山口的路牌上写着“慢慢走,欣赏啊!”是啊,人生的风景,匆匆一瞥,怎能尽兴?慢下来吧,拥有像苏轼一样慢的态度,徐霞客一样慢的追求,诸葛亮一样慢的智慧。

【考场得分】内容25分+表达25分+结构10分=总分60分

【得分借鉴】

1.巧用小标题,层次清。小标题的使用,不仅概括每一部分的主要观点,还使文章结构分明,另外文章最后“慢下来吧,拥有像苏轼一样慢的态度,像徐霞客一样慢的追求,像诸葛亮一样慢的智慧”,不仅是对全文内容的总结、提升,也是对文章结构的收束、概括,可谓一箭双雕。

2.论述博引,文采郁。在这飞扬的文采,大量的引用,紧扣人物经历、结合主题的精彩论述中,我们不仅目睹了作者的才情,更能窥见作者的匠心。

二 聚焦生活小事,感悟生活“慢”方式

慢下来,会精彩

□一考生

前不久回老家。

老家,早已忙翻天了,又是割麦,又是拔蚕豆,又是担水灌溉,家家户户忙里忙外。老家也不例外。于是一大早,我就被爸爸揪起来帮爷爷奶奶割麦。

怀着好奇心,我随大人来到麦地。虽然刚近七点,但夏日的阳光已有点灼热,在耀眼的阳光照射下,麦子金灿灿的;麦芒根根直立,像哨兵似的守卫着满田的麦子。

第一次割麦,茫然的我先是观察爷爷,只见他不紧不慢、不慌不忙,弯腰、挥镰刀,手起刀落,一大把麦子便顺势应声而倒,全被攥在手里。学着爷爷的样子,几次下来,麦子也听话地能落到我的手里了,“我会割麦了,我会割麦了……”我兴奋得手舞足蹈。“我家囡囡,真的不简单,不仅成绩好,劳动也很好。”爷爷奶奶的赞赏,像给我注射了一针强心剂。

“唰唰唰”, 我更加来劲,埋头,弯腰,挥舞镰刀……过个十多分钟,我竟然赶超了爷爷,回望身后一捆捆的麦把,不禁沾沾自喜,对着身后的爷爷奶奶叫道:“爷爷奶奶,你们快点啊,你们还是老把式。”爷爷奶奶好像没有听见,只是冲着我笑笑。

半小时过去了,我的手好像磨破了皮,汗水顺着脸颊流下来,淌到胸口,滑向已经破皮的手的虎口,咸咸的,破皮的手隐隐作痛。身子也好像被掏空一般,弯下腰,不想再直起来;直起来,不能再弯下去。我站在麦前,不想割了。回望爷爷奶奶,他们好像不知疲倦,依然是不紧不慢地挥舞镰刀,他们的背脊在麦田里跳跃着,一起一伏。

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