虽无新鲜的故事,但永远有新鲜的嘴唇

2017年12月02日 20:10 作者:夏子杰 来源:《意林·作文素材》  

  据《晋书·左思传》记载,西晋左思曾经用十年时间写成一篇《三都赋》,于是便产生了“豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵”的轰动场面。可是,如果这是在有明确时间限制的考场上,文思不够敏捷,甚至还有些迟钝的左思也许只有遗憾考场的份了,谁会去等你十年呢?更何谈洛阳纸贵?

  考场作文不等同于毫无时限的任性创作,它必须让考生在规定时间内快速写作,展现出我们构思文章,驾驭文字的能力。当然,快速构思的方法多种多样。“弱水三千”,我们“只取一瓢饮”。紧扣叙述人称的变化,面对比较容易入题的作文题目时,我们可以另辟蹊径,写出眼前一亮的文字;而面对一些较难对付的作文题目时,则会让我们的作文突破起来具备四两拨千斤的功夫。

  叙事学上就有这样的一句名言:“虽无新鲜的故事,但永远有新鲜的嘴唇。”巧妙地借助人称的转化写就一篇精致而毫不费力气的作文,手到擒来。巧妙地借助人称的转化,你会在审题立意的不经意间发现一片澄明的世界,让你恍然大悟,惊喜不已。江郎才尽、黔驴技穷、千年等一回的感觉,从此可消弭不见了。接下来,我们详细地对叙述人称的转化方法进行描述。

  在作文写作中,题目中的叙述人称“你”“我”“他”不要局限在自己、身边的人、周围的人,而是放开眼界,让“我”变成“你”,让“你”变成“他”,打破人称之间的界限。它的转化方法具体可以分四类。

  1

  将人称代词的“你”“我”“他”,转化为物,转化为自然界的生命

  此类转化,关键所在是不仅仅将“你”“我”“他”作为人类的个体出现,还要将他们扩展为整个社会、自然界的所有生命个体存在。用平视的眼光,看待生命万物个体,无贵无贱,无高无低。这样,我们可供选择的写作素材会丰富起来,呈现出文章的多姿多彩。

  2017年贵州省黔东南州中考作文题目“你最出彩”,湖南湘西中考作文题目“你是我最 的人”,都是把第二人称“你”作为写作的中心。如果我们按照一般的写作思维,将这个“你”,写成我们身边的亲人、师长、朋友,构思落入了俗套的窠臼,自然很难从众多的考卷中脱颖而出。相反,我们把“你”,可以转化为自然生物,如“月亮”“一棵树”或“一只鸟”,在千篇一律的描写亲情、友情、师长情中写生命之情,自然会耳目一新,略胜一筹。

  因此,我的学生王欣莹在作文训练中,这样写道:“每次见你,我都会很开心。你每天都在长,我还时不时和你说几句话。你其实是一棵再平凡不过的海棠,可是正如小王子的那株独一无二的玫瑰,你在我心中也是独一无二。”海棠如你,你如海棠,两相交融。

  鲁柯萱的作文《感谢有你相伴》,也是如此:

  “青青大头兰,悠悠知我心。窗台上你那一抹翠绿,像是荒芜戈壁滩上一片水源,缓缓浇灌了我的心灵,也催醒了我的记忆。

  记得一个寒冷的冬天,我与你相逢在爷爷的庭院里。两股视线交汇在一起,你便成了我带去学校的那一株植物。”

  相伴一起的“你”,便是那悠悠知我心的青青大头兰。它已经长成了小作者的一段记忆。

  中考作文命題中,常见以第一人称“我”为写作中心的题目出现。比如2017年广东深圳中考作文题目“我的动力源”,2017年广西贵港中考作文题目“我不后悔”,2017年吉林长春中考作文题目“我的一次改变”,都是注重私我、小我的情感生活圈子进行表达写作。但很多同学因为感情的贫乏与平日的漠视,只要写注重自己情感抒发的文章,就一而再、再而三地写那些已经把自己写吐的素材,用那些已经把自己用厌恶的词汇,生拉硬扯成一篇连自己都不想看第二眼的矫揉造作之文。

  相反,此时我们跳出个人的小“我”,转变成生命的大“我”,可能会让我们的写作主题更为深刻。以“那一幕,让我 ”这个题目来说,我们可以习惯性地补充上“感动”“震颤”“记忆犹新”等词,只是可以把“我”变成一只麻雀,让“我”能四处飞行,目睹人世间的感动与幸福,目睹大地上的恶行与不轨。

  从小“我”变大“我”,有时候会瞬间将高难度的作文变得轻而易举。比如“我对 的影响”这样的作文题目,就很难去写。我们总是潜意识地去写别人对自己的影响,但很少去思考过自己对别人施加的影响,因此写来可能会比较生硬。但是我们学过张晓风的《行道树》(有删减),此时就可以将“我”转变成一棵这样的行道树,那我对其他人、事、物的影响,写来就轻松自然了。

  这样的例子,连歌曲也在所难免。记得陈瑞演唱的《白狐》歌词中就有这样的几句:“我是一只修行千年的狐,千年修行千年孤独。夜深人静时可有人听见我在哭,灯火阑珊处可有人看见我跳舞”,流传甚广。

  当然,这一类,我们常常会把它写成童话、寓言之类的形式,不过把握得当,却有奇兵之效。

  2

  将物反向转化为人称代词的“你”“我”“他”

  将物拟人的写法,常可以写成托物言志、情景交融类作文。这两类因为有情感的合宜表达,道理的适时彰显,描写的重笔渲染,因此在中考作文中很受阅卷教师的青睐。

  当然,这类反向转化,把“物”可以看作是与自己对等的朋友——“你”,也可以看作是行动与情感抒发的主体——“我”。选择好角色后,在行文中将感情倾泻出来即可。泰戈尔的散文诗《金色花》,可以拿来当做此类文章的典范。此类思维的门槛不高,只要略有些功底的学生都能想到,都会运用。此处,附一学生习作示范,不再详细阐述:

  逢着你

  □山东省淄博市临淄区高阳中学 路西北

  一棵丁香,静静地站在教学楼旁。

  其实,对于你,我想到的第一个词是矗立。可是,你并不像梧桐一样高大,并不像云杉一样参天,也没有垂柳一样婀娜。你虽看起来比较小巧,只是你的旁边连一棵挺直的树都没有,小鸟依人的想象也遗憾的无法实现。你从来没有引人注目过,可是你却始终站在我的记忆中,从来没有缺位。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注

*