最高明的魔术师

2016年06月20日 19:53 作者:李良旭 来源:《思维与智慧》  

  我曾带过小学三年级,这个班有个男生,学习很好,特别喜欢做手工,但他有一个很不好的毛病,就是喜欢拿人家的东西,看到别的同学有什么漂亮的笔和本子,就想装进自己的口袋。其实,他什么都不缺,他家里条件很好,父母在他学习上也舍得投资。许是家庭条件太优越,他养成了桀骜不驯的性格。

  我一直在思考这个问题,想找出一个恰当的方法,提醒他一下,而又不伤了他的自尊心。

  一天下课后,我下意识地走到他座位旁,仿佛想起了什么似的,对他说道:“老师有个手工劳动老是做不好,放学后,能到老师办公室里去,教老师做做吗?”

  他听了,高兴地答应了。

  放学前,我正好在另一个班还有一节课,回到办公室稍微迟了一点。当我从办公室窗户经过时,发现他已经坐在办公桌旁的座位上,正在翻动我的抽屉。

  我心想,多么没有礼貌的一个孩子,太随便了,怎么能随便翻动别人的抽屉?突然,我发现他拿出一把小剪刀,他看了看,然后迅速装进口袋里。

  这一幕,我在窗外看得清清楚楚。那是一把非常普通的小剪刀,刀口还缺损一块,只不过我用橡皮筋缠住了剪刀的把手,显得有些漂亮和新颖。

  我进了办公室,假装什么也不知道,热情地和他打着招呼。

  他看到我来了,马上站起身,将座位让开。

  我拿起一本手工贴画,说:“这架飞机我总做不好,你能教教我怎样做吗?”

  他看了看说道:“这很容易,我做给你看。”

  他拿起贴画,很认真地教我做起来。不一会儿,这架飞机就做好了。我拿起这架飞机,对他说道:“你很聪明,这下我终于会做飞机了。为了奖赏你,老师教你玩一个小魔术。”

  他听到我要教他玩个小魔术时,高兴地说道:“谢谢老师!”

  我拿出一把小刀,对他说:“我能把这把小刀变成一把小剪刀。”

  他听了,脸上闪过一丝不安,勉强地“哦”了一声,另一只手不自然地摸了摸自己的口袋。这一细微动作,没有逃过我的眼睛。

  我将小刀握在手心里,轻轻地吹了一口气,又在空中胡乱挥舞了一下,然后将手心打开:小刀果然不见了。

  变这个魔术我心里一直很紧张,因为我一点也不会变魔术,这个魔术纯粹是我临时瞎编的。我对他说:“这把小刀已经变成一把小剪刀,这把小剪刀现在跑到你口袋里了,你掏掏看。”

  他脸一下子红了,将那把剪刀从口袋里掏出来了。我故意惊呼道:“你看,老师厉害吧。”

  他轻轻地点了点头。我接过剪刀,对他说:“你看,这把剪刀跟随老师好多年了,刀口已破损了,但我一直舍不得丢,我用橡皮筋缠在把手上,就显得有些新颖和别致了,这把小剪刀就送给你吧,以后你看到这把小剪刀,就会想起老师,想起老师变的小魔术。”我把“小魔术”三个字有意说得很重。

  他接过小剪刀,对我鞠了一躬,说道:“老师,您真好,谢谢您!”

  很多年后,我收到了这位学生给我写的一封信,他在信中写道:“您不仅是一名好老师,也是一名高明的魔术师。尽管您那个小魔术变得很不高明,当时,我看得清清楚楚——那把小刀就掉在我的脚下,但是,我一直认为,您就是世界上最高明的魔术师,您把一个人的心灵,变得健康、积极、纯洁起来。”

  (编辑 思智)

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